Catatan

Setelah musibah yang menimpa kedua tangan saya, praktis hampir seluruh kegiatan saat itu saya hentikan, termasuk diantaranya adalah kegiatan saya sebagai seorang dosen. Sekarang, setelah hampir 3 bulan dari peristiwa tersebut, kedua tangan saya sudah semakin baik meskipun belum 100% pulih –tetapi yang jelas sudah bisa kembali mengetik dengan lancar Keinginan untuk kembali ke dunia kampus untuk mengajar sangat besar. Rasanya menyenangkan bisa berdiri di depan kelas dan memberikan ilmu yang saya miliki kepada siswa-siswi saya.

(Baca lebih Detil …)

Hari ini saya kembali mengajar setelah libur kurang lebih 1,5 bulan. Kali ini ada 3 mata kuliah yang akan saya ajar, Komunikasi Data dua kelas, Fotografi 6 7 kelas dan 2 kelas Etika dan Profesi. Mmmm, kelihatannya memberikan kuliah semester ini jauh lebih mudah dibandingkan semester lalu, tapi apa iya? Paling tidak lebih mudah karena tempat mengajar yang lebih dekat dengan kampus dimana istri saya mengajar, kurang lebih se-slepetan kingkong lha Selain itu, pada semester ini saya tidak mengajarkan sesuatu yang bersifat programming .. duh .. saya kok melihat anak-anak sekarang jauh lebih sulit untuk diajarkan hal yang satu ini. Ketertarikan mereka terhadap dunia programming kelihatannya kurang, padahal apapun akan sulit dipelajari jika tanpa diawali ketertarikan .. ya nggak? Atau saya sebagai dosen yang kurang membuat dunia programming menjadi sesuatu yang menarik ya

(Baca lebih Detil …)

Jam 2:46 dini hari: #:-s

Akhirnya kelar juga koreksi hasil Ujian Akhir Semester mata kuliah Fotografi dan Fotografi Desain. Untuk mata kuliah fotografi, secara umum hasilnya jauh lebih baik dibandingkan saat UTS. Hanya saja, beberapa siswa tetap kurang teliti dalam menciptakan karya foto, bahkan bisa saya katakan asal-asalan. Bagaimana tidak, membuat foto seri minimal 6 buah dan enam-enamnya buram tidak karuan. Ada lagi yang nekat menggunakan kamera dari HP yang resoluisnya <=2MP, padahal saya sudah memberikan kelonggaran menjadi minimal 4MP dari ketentuan kampus yang menyebutkan minimal 5MP. Duh!

(Baca lebih Detil …)

Waaaa, ternyata pekerjaannya lumayan banyak. Seperti saat Ujian Tengah Semester yang lalu, saya diharuskan memberikan nilai atas karya fotografi siswa-siswa saya. Bedanya, tenggang waktu yang diberikan kali ini pendek. Kemarin hasil ujian saya ambil dan nilai harus diserahkan ke kampus paling lambat Sabtu jam 19.00. Duh! Kepaksa deh mulai malam ini sampai malam besok saya lembur memeriksa dan menilai karya fotografi mereka di rumah

Tidak seperti memberikan nilai pada hasil ujian lainnya. Memeriksa karya fotografi adalah kegiatan yang tidak memiliki nilai salah kecuali memang hasil fotonya diluar ketentuan yang ditetapkan. Saya harus melihat semua foto terlebih dahulu dan menentukan foto yang terbaik sebagai standar penilaian atas karya foto yang lain. Ini saya lakukan agar saya bisa menilai sesuai dengan kemampuan mereka, bukan atas kemampuan saya. Mudah-mudahan karya mereka lebih baik dibandingkan saat UTS kemarin.

Oke, mulai nanti malam saya akan memulai pekerjaan ini. Pfffff ….

Coba perhatikan judul tulisan diatas, tulisan tersebut sudah jelas berbeda dengan (TUGAS). Tulisan pada judul mempergunakan kurung siku [ dan ]. Sementara tulisan (TUGAS) menggunakan kurung biasa, ( dan ). Herannya, cukup banyak siswa saya yang mengirim tugas melalui email menuliskan (TUGAS) pada subjeknya, padahal saya menggunakan MS.Word melalui LCD proyektor dengan jelas menuliskan bahwa subjek harus didahului dengan prefix [TUGAS], saya tebalkan dan saya besarkan hurufnya agar nampak jelas!

Dari [TUGAS] menjadi (TUGAS) itu mungkin masih bisa dimaafkan. Karena ada yang jauh lebih nekat, “beliau” ini hanya menulis TUGAS pada subjeck emailnya. Duh Tak hanya sampai disini, ada juga yang lebih nekat, tepatnya nekad (pake d) karena tidak menggunakan prefiks sama sekali, jadi polos ajah dengan menuliskan NIM #-ob-(

Oke, oke. Kali ini saya maafkan khusus bagi mereka yang dengan kreatif mengubah [TUGAS] menjadi (TUGAS). Tetapi TIDAK untuk mereka yang lebih kreatif dari itu #:-s

UPDATE:
Baru saja saya menerima email tugas dengan prefiks yang kreatif, [CONTOH], |TUGAS|